Vertiefungs- und Übungsphase
Mehrsprachigkeitsdidaktik: Trend oder Mehrwert für den Fremdsprachenunterricht? In diesem Modul siehst du Praxisbeispiele und setzt dich kritisch damit auseinander.
Abschnittsübersicht
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Du siehst hier konkrete Anwendungsbeispiele der in der Konfrontationsphase erwähnten Ansätze von Mehrsprachigkeitsdidaktik in den gängigen Lehrmitteln. Vielleicht kommen dir weitere Ideen dazu in den Sinn?
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Der Film entstand im Rahmen des Pädagogischen Dialogs der Bildungs-und Kulturdirektion des Kantons Bern. Er soll im Sinne von Good Practice Beispielen Inspiration für Lehrpersonen sein und sie zum Austausch und zur Diskussion anregen.
Betrachte den Film in seiner gesamten Länge und mache dir Notizen zu diesen Inhalten:
Identifikation von Inhalten aus der Konfrontations- und Erarbeitungsphase
Vor- und Nachteile eines mehrsprachigen Ansatzes
Vor- und Nachteile aus der Perspektive von Schüler:innen, Lehrpersonen und Schulteams
Aussehen einer Sprachfreundlichen Schule (Integration von HSK-Elementen)