Betrachtungsmaterial:
Das nachfolgende Video zeigt eine Übersicht was Schraffieren bedeutet.
Beachte folgende Punkte während du das Video anschaust:
- Wie werden wichtige Aspekte hervorgehoben?
- Wie ist der Rhythmus des Erklärvideo?
- Wie werden wichtige Grundlagen visuell und in der Audiospur zusammen dargestellt?
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Erklärvideo „Was ist schraffieren?“ (Riegger, 2022), Dauer: 2:48 min.
Das nachfolgende Erklärvideo zeigt, wie eine Kreuzschraffur gezeichnet wird.
Achte auf folgende Punkte:
- Aus welcher Perspektive wird gefilmt?
- Wie werden audio- und visuelle Informationen eingesetzt?
- Wie werden die Informationen zum Ende des Erklärvideos zusammengefasst?
- Videotutorial „ Die Kreuzschraffur“. (Riegger, 2022), Dauer: 1:19 min.
Das brauchst du für die Erstellung von Erklärvideos:
Material:
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Kamera (Smartphone, Ipad usw.)
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evt. externes Mikrophon - alternativ mit der Smartphone-Funktion „Sprachmemos“ eine separate Audiospur aufnehmen. Diese im Videoschnittprogramm mit der Videospur zusammenfügen.
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evt. Stativ (je nach Perspektive unentbehrlich z.B. Vogelperspektive in einem Tutorial)
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Videoschnitt-/Animationssoftware (z.B. Adobe After Effects, Kine Master 5, Pro Create usw.)
Unterrichtsvorbereitung
Es
ist von Vorteil bzw. hilfreich die Schulklasse oder Lerngruppe vorab mit Begriffen,
Konzepten oder Bezeichnungen der Lerninhalte bekannt zu machen bzw. diese in
das Thema einzuführen. Vor dem Erstellen der Bilder bzw. des Videos sollten die
Themeninhalte weitgehend geklärt sein (Prinzip des Vorwissens). Die Videos selbst
werden auf die wesentlichen Informationen reduziert und sollten eine klare
Struktur aufweisen.
Begleitmaterial: Übungsblätter
Als
Begleitmaterial können zudem Übungsblätter neben dem Videomaterial eingesetzt werden, die
an die Inhalte der Videos anknüpfen und die verarbeiteten Aufträge abdecken.
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Übungsblätter
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(Beispiel Übung 1 von 5)
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(Beispiel Übung 2 von 5)

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Auszug aus der Masterarbeit "Sind Erklärvideos die Lernbücher von morgen?", (Riegger, 2022).