Vertiefungs- und Übungsphase

Schau dir als erstes das Erklärvideo „Was ist schraffieren?“ und das Videotutorial „Die Kreuzschraffur“ an. Lies in einem zweiten Schritt das Skript "Anleitung Instruktionsvideo und Tutorial" durch.

Die Videos wurden nach den zwölf Prinzipien von Mayer (2021) und den gestalterischen Merkmalen von Findeisen et al. (2019) entwickelt. Aufgrund dieser Massnahmen soll ein cognitive overload verhindert werden.

-        Erklärvideo „Was ist schraffieren?“ (Riegger, 2022), Dauer: 2:48 min.

Das nachfolgende Erklärvideo zeigt, wie eine Kreuzschraffur gezeichnet wird.

Achte auf folgende Punkte:

• Aus welcher Perspektive wird gefilmt?
  
• Wie werden audio- und visuelle Informationen eingesetzt?
  
• Wie werden die Informationen zum Ende des Erklärvideos zusammengefasst?

-        Videotutorial „ Die Kreuzschraffur“. (Riegger, 2022), Dauer: 1:19 min.

Das brauchst du für die Erstellung von Erklärvideos:

Material:

·       Kamera (Smartphone, Ipad usw.)

·       evt. externes Mikrophon - alternativ mit der Smartphone-Funktion „Sprachmemos“ eine separate Audiospur aufnehmen. Diese im Videoschnittprogramm mit der Videospur zusammenfügen.

·       evt. Stativ (je nach Perspektive unentbehrlich z.B. Vogelperspektive in einem Tutorial)

·       Videoschnitt-/Animationssoftware (z.B. Adobe After Effects, Kine Master 5, Pro Create usw.)

Unterrichtsvorbereitung

Es ist von Vorteil bzw. hilfreich die Schulklasse oder Lerngruppe vorab mit Begriffen, Konzepten oder Bezeichnungen der Lerninhalte bekannt zu machen bzw. diese in das Thema einzuführen. Vor dem Erstellen der Bilder bzw. des Videos sollten die Themeninhalte weitgehend geklärt sein (Prinzip des Vorwissens). Die Videos selbst werden auf die wesentlichen Informationen reduziert und sollten eine klare Struktur aufweisen.

Begleitmaterial: Übungsblätter

Als Begleitmaterial können zudem Übungsblätter neben dem Videomaterial eingesetzt werden, die an die Inhalte der Videos anknüpfen und die verarbeiteten Aufträge abdecken.